По­яс­не­ние.

• А — 3 (СПП с двумя при­да­точ­ны­ми).
  

  Схема: (Чтобы ...), [ ... о том ], (что ...).

  (Чтобы чи­тать не­скуч­но и с поль­зой для слу­ша­те­лей), [нужно об­ла­дать самым ясным пред­став­ле­ни­ем о том], (что со­став­ля­ет пред­мет твоей речи).

 

• Б — 1 (Слож­но­со­чинённое пред­ло­же­ние / ССП).

  Схема: [ ... ], [ ... же ... ].
  

  Ча­сти­ца же здесь иг­ра­ет роль про­ти­ви­тель­но­го союза (= а).

  [В дет­ской было очень тихо], [в го­сти­ной же слы­ша­лись звуки рояля и скрип­ки].

 

• В — 4 (Бес­со­юз­ное слож­ное пред­ло­же­ние / БСП).

  Схема: [ ... ], [ ... ].

  Встав­ная кон­струк­ция «как утвер­жда­ют си­ноп­ти­ки» яв­ля­ет­ся ввод­ным пред­ло­же­ни­ем и не вли­я­ет на тип слож­но­го пред­ло­же­ния.

  [Сол­ныш­ко стало ярче], [пора силь­ных мо­ро­зов и злых ме­те­лей, |как утвер­жда­ют си­ноп­ти­ки|, на­дол­го ушла прочь].

 

• Г — 2 (СПП с одной при­да­точ­ной ча­стью).

  Схема: [ ... и, (когда ...), ... ].

  При­да­точ­ное пред­ло­же­ние на­хо­дит­ся внут­ри глав­но­го.

  [Шёл он долго и, (когда уже под­хо­дил к домy), еле дер­жал­ся на ногах от уста­ло­сти].

Ответ: А3Б1В4Г2.